Старомлинівська громада на ХІ Конгресі освітян Донеччини
25 серпня 2025 року у Києві на базі Маріупольського державного університету відбувся ХІ Конгрес освітян Донеччини «Освіта Донеччини: синергія партнерства та простір стійкості».
Метою Конгресу стало об’єднання зусиль для обговорення реформування освітньої системи регіону, визначення перспектив та основних напрямів розвитку, обмін педагогічним досвідом, популяризація інноваційних практик та підтримка освітянських ініціатив.
У роботі заходу взяли участь Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, народний депутат України, голова Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак, науковці та експерти.
Представники Старомлинівської сільської територіальної громади також долучилися до обговорень і практичних воркшопів. Від громади були присутні:
• Руслана Голубєва – начальниця відділу освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Старомлинівської сільської ради,
• Наталія Дикун - завуч ЗЗСО І-ІІІ ступенів селища Керменчик Волноваського району.
• Надія Рябко – вчителька ЗЗСО І-ІІІ ступенів селища Керменчик Волноваського району.
Учасники воркшопу «Від ідеї до дії» від Старомлинівської громади презентували власний інноваційний проєкт «Розумна освіта – успішна громада: роль ШІ». У своєму виступі представники громади підкреслили ключові проблеми, з якими стикаються учні з тимчасово окупованих територій:
• фізична відсутність шкіл, що унеможливлює традиційне навчання;
• нестабільний або повністю відсутній доступ до інтернету, який блокує можливості дистанційної освіти;
• постійний психологічний тиск та небезпека, що негативно впливають на навчальний процес;
• соціальна ізоляція та відсутність живого спілкування з однолітками і вчителями.
Представлений проєкт демонструє, як штучний інтелект може стати ефективним інструментом подолання цих викликів. Зокрема, технології дозволяють створювати інтерактивні освітні платформи, адаптовані до нестабільних умов, підтримувати педагогів у розробці індивідуальних навчальних маршрутів, а також забезпечувати психологічну підтримку дітей.
Особливістю презентації стало поєднання сучасних технологій із культурно-освітньою спадщиною регіону. У проєкті використано історичний образ видатного педагога, земського діяча та організатора шкільної мережі на території Волноваського району — барона Миколи Корфа, який у віртуальному форматі «звертається» до сучасних педагогів, наголошуючи на важливості доступної та якісної освіти для кожної дитини, незалежно від умов, у яких вона перебуває.
Конгрес став важливим майданчиком для діалогу між владою, громадами, освітянами та громадським сектором, де вже сьогодні формується бачення майбутньої післявоєнної відбудови освіти Донеччини.
